空中课堂“双减”有法，居家学习妙招频出

4月23日，丁兰街道全域启动二级响应，市教育局59号文件要求学校4月24日停课，开启居家线上学习模式。

杭州市丁兰第三小学在接到上级通知后，全员迅速行动起来，教学部门第一时间启动了《“停课不停学”线上教学工作预案》，有条不紊地推进落实各项线上教育教学工作。

前期准备，考虑周全

校级领导召开了专项紧急视频会议，布置落实了停课期间地各项教育教学相关工作。学校各备课组立即响应，一方面和教研员积极取得联系得到支持，另一方面根据教学进度同步梳理之前已准备好的线上教学资源和教学设计，包括微课类、活动类、作业单类等，同组老师分工合作，确保第二天学生就可以顺利参加线上学习。

三年级有书面作业，老师根据学科需求将必需的课本、作业本，无接触地对接小队家长，为学生的线上学习提供保障。这一小小举动让学生和家长倍感暖心。一二年级老师则精心设计口头和自主实践作业，积极开展线上教研，提前谋划，为学生的居家学习增添趣味。

空中课堂，干货满满

4月24日，空中课堂正式开课。各位教师按照学校统一制定的居家学习课表进行教学，并组织学生开展活动、锻炼。各学科组大展身手，让学生的居家学习生活更加多彩有效。

语文组既是学科教师又是班主任，每天与学生进行线上连线，在班级群营造热爱学习、积极向上的健康气氛。老师们天天“露脸”上线，进行直播式授课；其中杨晓烨老师还组织云上早读、云上听写，邀请大家共读一课，还精心设计了“绿灯侠”卡、“代表班级上台领奖”卡等奖励，激发孩子们的学习热情。

数学组注重教学的细节，老师们剪辑微课，提供学习支架，开展引导式授课；同时进行一对一辅导，纠正学生易错点，做到个性化授课。大家会线上进行作业的批改与反馈，保障无论学生在家还是在学校，学习质量一个样，获得了家长的点赞好评。

综合组更是丰富多彩，人人“内卷”。科学组老师在正常授课之外，拓展趣味创新实验，如“纸花朵朵开”“我的过山车”“液体流动比赛”等，让学生能在家中进行科学探究，享受突破自我、创新挑战的乐趣。

英语组的老师引入实时热点，组织学生多多交流，践行国际理解教育。徐老师还增加了趣味双语唱跳“小鸡恰恰舞”，让孩子们隔空合作，伙伴共成长。

体育组则通过年级大直播，师生屏幕前共锻炼，拉伸、跳绳、广播操、“本草纲目”操等，老师们也会对动作、方法进行细致指导，给孩子们的居家生活增加悦动的快乐。

学校校级领导执行班级钉钉群线上巡课，三位领导分别驻扎一个年级，每天巡视班级群内教学情况，当天对教师的线上教学情况进行及时反馈与指导。

暖心之举 健康教育

各班正副班主任尤其关心学生的生活与情绪，积极转发正能量的“暖心一句话”，帮助学生减轻居家学习的心理负担。同时，每天与孩子连线开展心理疏导。因为观看电子设备时间变长，教师会定时提醒学生注意眼睛的休息，认真做好眼保健操。

落实“双减”有办法，我们一直在路上！丁兰三小全体教师用满怀的教育热情、扎实的学识、积极的行动，为美好教育奠基。相信有了这样坚实的保障，学生线上学习的有效性和积极性会大大提高，也希望疫情尽快结束，我们再相聚校园，共享明媚春光。