探索浩瀚宇宙，征服星辰大海。亲子课堂，儿童航天科普知识

Emma学校组织了一次家长小讲堂，邀请家长给孩子们讲课外的知识。名额有限，先到先得，哈哈。老师在群里发通知的第一时间，我以迅雷不及掩耳盗铃之势抢到了一个名额（窃喜，窃喜，嘿嘿）！

然后就是漫长的半个月的精心准备。哎，说来话长，真的是好费心的准备啊。Emma同学每天追着我问：“爸爸，PPT准备的怎么样了？可不要给我丢人啊”，Oh My God，好大的压力啊。每当我做出来几页PPT，Emma就会说让我先看看，看完就说：“老爸啊，这个太无聊了，同学们肯能会走神啊”，呜呜……，一个字：改。还别说，Emma要求确实比较高，真是几经易稿，才完成了这71页的“鸿篇巨作”（惭愧，惭愧），发现在Emma挑剔的指导下，比最初的内容升华了不少。

不得不提，Emma给了我很大压力，PPT做完之后还给她试讲了几次（娃哈哈：））

讲课的日子终于到了，我有点战战兢兢的走上讲台，为了掩饰内心的紧张，我先将背包里的演示用品一个一个的掏出来放在讲台上的桌子上（为了课堂生动，不仅制作了PPT，还自己亲自做了试验道具，自拍了试验视频，为了娃娃，老爹也是拼了啊）。趁机偷偷瞥了一眼台下的小同学们，各个聚精会神的看着我，一副很是期待的样子。

放下东西后，我开始了自我介绍，稍微缓解了一下，然后准备插U盘拷贝PPT，结果第一次接触她们班里的多媒体，居然找不到插口，那个着急啊……，好在老师及时上前帮忙，才搞定。

刚要开始讲课，结果又不会使用触摸屏，回头问坐在第一排的小同学，嗯，不错，小同学很耐心的告诉了我。

一切正常了，走起。我开始了正式的讲课，由于前期准备的比较充足，讲的很顺利。课程的内容也很受欢迎，同学们积极互动，无数次打断我，甚是热烈。由于我制作的PPT内容较多，按照我自己的讲解速度是可以在40分钟内讲完的，结果同学们讨论太热烈，中间停顿较多，一直到了打铃还差10多页没有讲完。你们猜怎么着，同学们都说：“老师，没事的，可以拖堂”，哈哈，把我笑死了，看来同学们对我讲的内容是高度认可啊。我看了看坐在后排的老师，老师点了点头，我抓紧提速，把后面的内容讲完了。

下课的时候我说：“同学们，我还有几个试验材料，想回家自己做试验的可以过来拿”，结果话音刚落，哗啦啦一下全来了，瞬间秒光了……

嗯，带着满意的神情，和同学们说了再见，很不错的一堂课。

晚上回到家，Emma问我：“爸爸，刚开始讲课的时候你总看我，不看别人，是不是太紧张了，从我身上找些安慰，缓解一下？讲到后来，就不看我了”，天哪，这孩子说的太准确了，这个细节当时我没注意，她这么一提醒，我再细细回忆，还真的是这样子。她还评价说同学们特别喜欢今天的课程。那天晚上我记得很清楚，她一直粘在我身边，应该是我表现不错，给她争光了，嗯，我心里还是暖暖的。

上课的事情讲完了，下面来说说我讲课的内容。

由于神舟十二号刚发射不久，所以我讲课的内容和航天有关，题目是：探索浩瀚宇宙，征服星辰大海。（名字是不是挺霸气的？）

具体内容如下。

第一节：了解宇宙

这一节主要内容：

（1） 宇宙的起源。中国的盘古开天辟地，天圆地方，以及目前广泛认知的宇宙大爆炸理论，宇宙的大小（有个精彩的视频，Emma预测同学们会喜欢，结果还真是，4分钟的视频，同学们惊叫连连）；

（2） 地球在宇宙中，就像一滴水在大海里一样，甚是渺小。

第二节：为什么探索宇宙

这一节主要内容：

（1） 因为人们的好奇心，所以人们要探索未知的世界，要探索宇宙，好奇心是人类进步的主要动力之一；

（2） 宇宙中有丰富的矿物资源，比如月球上，并不是一片荒寂，相反非常的富饶，其它星球上或许同样如此；

（3） 地球污染越来越严重，或许某年某月，真的不再适合人类居住，那人类为了繁衍，必须寻找另外的家园，流浪太空，寻找新的居所；

（4） 除了人为污染地球，破坏居住环境之外，陨石、小行星随时可能会撞击地球，那人类同样需要在灾难降临之前逃离地球，而不能像曾经的地球霸主恐龙一样，坐以待毙，逐渐灭绝，只剩下埋藏在地下的化石。

由于篇幅原因，今天先讲这么多，后几节内容下次再讲，附上几张PPT图。如果有需要PPT的，可以关注我（@Emma生活小日记），私信我。喜欢请帮忙转发，谢谢大家。

（声明：本文内容均为原创，请勿抄袭）